SEXTO CORRECCIONES DEL 2/06 Y NUEVA TAREA PARA EL 16/06

CORRECCIONES DE LAS ACTIVIDADES DEL DÍA 2 DE JUNIO

Ø No olvidéis presentar el cartel que lleva como título: Don´t judge people because what they look like

ACTIVIDADES PARA TRABAJAR DURANTE LA SEMANA DEL 8 AL 12 DE JUNIO

•  Mira el siguiente cuadro con las profesiones en inglés.

Aprende las profesiones en inglés (Jobs) Vocabulario de los trabajos en inglés
Teacher	Maestro/a
Accountant	Contable
Worker	Trabajador/a
Artist	Pintor/a2
Chef	Cocinero/a
Baker	Confitero/a
Taxi driver	Taxista
Farmer	Granjero/a
Singer	Cantante
Judge	Juez/a
Lawyer	Abogado/a
Musician	Músico/a
Nurse	Enfermero/a
Doctor	Médico/a
Housewife	Ama de casa

•  Con el siguiente video aprenderás la pronunciación correcta de las palabras que aparecen en el vocabulario de arriba.

•  Entra en estos enlaces y practica jugando para aprender los oficios de una forma más lúdica. 

let´s practice 1 let´s practice 2 let´s practice 3 let´s practice 4
let´s practice 5let´s practice 6let´s practice7   

•  Fíjate en esta poesía

•  Cada párrafo habla de una profesión: bakers, teachers, singer, doctor, chef and farmer.

Lo único que tendréis que entregar el día 16 será un cartel grande en el que hayáis dibujado una de esas profesiones y escrito en letra bonita y con color el párrafo que le corresponde a esa profesión que habéis escogido.

Haz tu tarea sin prisa y sin pausa, recuerda que tienes tiempo de sobra para hacerla con buena letra y buena presentación. 

Esta tarea es para entregar el próximo Martes 9/06


We FINISH with another beautiful song:'Celebrate good times' (celebremos los buenos momentos) 
Interpretada por niñas y niños de diferentes países del mundo. 

I hope you like it! (espero que os guste)

QUINTO CORRECCIONES DEL 2/06 Y NUEVA TAREA PARA EL 16/06

CORREGIMOS LA TAREA DE LA SEMANA ANTERIOR


DON´T FORGET YOUR RED PEN!

1) Busca el significado de las siguientes palabras:

rucksack - mochila; map - mapa; fire - fuego; whistle - silbato ( también puede ser silbar); blanket - manta; torch - linterna.

2) Contesta a las siguientes preguntas (usa el traductor o el diccionario si no las entiendes bien, son muy fáciles 😊, recuerda el truco que siempre os digo 😉)

3) Haz un precioso y colorido cartel en el que escribas como título: Be creative to solve problems (sé creativo para solucionar tus problemas) y haz un dibujo alusivo a esa frase.

ESTA ACTIVIDAD LA CORRIJO YO

Es el momento de enviar tu tarea al correo: coleoriaingles5@gmail.com

COMENZAMOS CON LAS ACTIVIDADES DE HOY

LET´S GO ON HOLIDAYS!

(nos vamos de vacaciones)

Fíjate en el vocabulario de la unidad 6 de nuestro libro, habla sobre distintas actividades que podemos hacer en un campamento de verano

Busca el significado de estas expresiones, piensa cuál de ellas te gusta más.

Para la semana que viene tan sólo tienes hacer un precioso dibujo en el que tú estés haciendo la actividad que has elegido con una colorida frase en la que ponga:

THIS SUMMER I´M GOING TO ... 

(NOMBRE DE LA ACTIVIDAD QUE HAS ELEGIDO)

Para finalizar te pongo el vídeo  y la letra de la canción, no dejes de verlo ¡Es muy divertido!

 

See you next Tuesday! Have a nice week!! 

VIRTUAL KISSES 💋

CUARTO CORRECCIONES DEL 2/06 Y TAREA PARA EL 16/06

CORREGIMOS LA TAREA DE LA SEMANA ANTERIOR

DON´T FORGET YOUR RED PEN!

• No olvides enviar la tabla

All about Grammar

Copia en tu cuaderno la siguiente tabla:

Activities

1) Busca el significado de las siguientes palabras:

a) Healthy: saludable

b) Meal: comida

c) Mushrooms: champiñones

d) Cake: pastel

e) Juice: zumo

• Ahora te toca a ti, haz un dibujo de tu menú favorito y explícalo en inglés. → lo corrijo yo 😉

Es el momento de enviar tu tarea al correo: coleoriaingles4@gmail.com

COMENZAMOS CON LAS ACTIVIDADES DE HOY

LET´S GO ON HOLIDAYS!

(nos vamos de vacaciones)

Fíjate en el vocabulario de la unidad 6 de nuestro libro, habla sobre distintas actividades que podemos hacer en verano

Busca el significado de estas palabras, piensa cuál de ellas te gusta más.

Para la semana que viene tan sólo tienes hacer un precioso dibujo en el que tú estés haciendo la actividad que has elegido con una colorida frase en la que ponga:

THIS SUMMER I'M ... 

(NOMBRE DE LA ACTIVIDAD QUE HAS ELEGIDO)

Para finalizar te pongo el vídeo  y la letra de la canción, no dejes de verlo ¡Es muy divertido!

See you next Tuesday! Have a nice week!! 

VIRTUAL KISSES 💋